Dicen que una buena forma de innovar es hacerte preguntas. Cuanto más raras y extrañas mejor. Es lo que te proponemos en este capítulo, imaginar… ¿cómo llevar los cómics o historietas a la radio?

Hemos encontramos algunas experiencias que responden esta pregunta. Por ejemplo, Los Detectives de Radiónica, un éxito en Colombia que, además de la versión radiofónica, tenían un cómic gráfico. En México, las Crónicas del Dr. Buhardilla sirvieron para difundir la ciencia a través de “cápsulas radiofónicas ilustradas”.

Pero hemos querido darle media vuelta de tuerca a la idea para sumar algo distinto a lo que ya existía. Queríamos ir más allá de traducir una historia gráfica a lo sonoro, sino intentar crear “viñetas radiales”, tiras cortas con humor pero que no fueran un simple spot, con diferentes escenas y transiciones. Y aquí les compartimos la propuesta que realizamos de la siguiente manera:

TAREA
Toma una breve historia, puede ser de unas 4 o 6 viñetas y transformala en un RadioCómic. No es necesario que la grabes, sólo que mandes el texto/libreto en los comentarios desde la web.

Las situaciones divertidas y humorísticas dan mucho más juego, también las de terror. Intenta resolver cada situación o escena de esa historia en viñetas independientes. Por ejemplo, en radio las historias van seguidas: alguien llama a la puerta, los jóvenes desde un rincón, no saben si abrir o no ya que el ogro les persigue. Pero quizás hubiera llegado la ayuda que pidieron, de repente, el golpe sonó más fuerte y todos gritaron al unísono. Pero en el radiocómic esta historia la tendrías que resolver en 4 viñetas. Haz lo mismo con la tuya.

A continuación tienes un breve ejemplo, no es necesario que lo hagas en una tabla como esa. Manda tu propuesta en los comentarios de más abajo. 
ViñetaImagen gráficaDiálogo radial
1Una puerta desde dentro con un globo “Toc-Toc”EFECTO Llaman a la puerta
NARRADORA El silencio fue roto por un golpe seco a la puerta.
EFECTO Separador de viñeta.
2Jóvenes asustados agolpados en la esquina del cuarto a oscuras.MURMULLOS NIÑAS Y NIÑOS (ASUSTADOS) ¿Quién será? ¿Nos habrá descubierto?
NARRADORA Asustados desde un rincón, los jóvenes no sabían si abrir o no. ¿Les habría descubierto el ogro o llegaron los guardianes para salvarles?
EFECTO Separador de viñeta.
3Una puerta desde dentro con un globo “Boom”
EFECTO Golpe fuerte en la puerta
4Jóvenes con caras de miedo y globo con grito.EFECTO Grito agónico
3Globo con tres puntos suspensivosNARRADORA Continuará…
Capítulos 6 – Cómics sonoros

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93 thoughts on “Capítulos 6 – Cómics sonoros

  1. Unos niños haciendo travesuras
    Se me ocurre la mamá lavando y ellos sacando la harina..
    Tendría suspenso, risa, frustración, de. Todo y se conectarian muchas personas

  2. Viñeta 1 una reunión entre niños y niñas efecto voces de niños conversando un sonido de un animal
    Viñeta 2 salida a el bosque efectos de naturaleza voz de un animal
    Viñeta 3 este animal (paloma cuculi) una voz suave de niña que imita a un sonido de arma de
    paloma fuego
    Viñeta 4 niños reunidos y llorando efectos de llanto y reclamo música triste

    1. Hola Vicente, la historia está buena, la producción impecable, se mantiene bien la ficción y la tensión. Lo único que no sé si encajaría en la propuesta de “cómic radiofónico”, aunque creo que sería sencillo transformarla en viñetas que permitan imaginar la producción como un cómic, que es la provocación del ejercicio. Abrazo

  3. 1. JOVENES ESPERANDO AL MAESTRO, EN TERTULIAS DIVERSAS.
    2. BUENOS DIAS JOVENES (LLEGA EL MAESTRO). BUENOS DIAS MAESTRO, COMO ESTA ? (TODOS UNISONOS).
    3. MUY BIEN, GRACIAS. HOY VOY HACER UN INTERROGATORIO DE LA CLASE PASADA-
    4. EMOTIFON DE ASOMBRO, DE NERVIO, TRAGAME TIERRA.

  4. Me encantò el relato de Vicente Mulero.
    Viñeta 1: el sonido a lo lejos de un Tucan, a las 5 de la mañana la madre campecina se levanta.
    Viñeta 2, con un fondo de sonidos de gallos cantando, la madre campecina prepara el cafe
    Viñeta 3, el sonido y la bulla de sus hijos e hijas que se levantan a la escuela
    Viñeta 4. con un fondo de sonido de machetes La madre campecina va a trabajar la tierra

  5. Suena el timbre del colegio (ring) los niños alegres gritan ( eeeeeehh) entonces la maestra con risa malevola…. (muaja muaja ) niños (voz de mujer chistosa) no saldran al recreo hasta que me resuelvan esta adivinanza… (niños ooooo) la maestra dice: en el dia esta, en la noche tambien, sin el no vives entonces que es…(efecto grillos) los niños murmuran, Chavita dice… Si no resolvemos esta adivinanza nos quedaremos sin recreo( musica se suspenso) necesitamos ayuda,,, Super cerebrin ayudanos (grito a coro de niños) (musica de super heroe)
    llega volando (efecto aire) no teman niños yo les ayudare … acerquense (efecto de movimiento de sillas) los niños repiten la adivinanza…. CEREBRIN dice: esta situacion me pone nervioso, las ideas se me congelan (efecto frio) siento que me falta el oxigeno….. en eso chavita tiene una idea (efecto de idea) sin oxigeno no podriamos vivir lo encontramos en la noche y en el dia entonces ya se (efecto redobles) maestra… La respuesta es el oxigeno (grito de mujer nooooo) como lo supieron la respuesta es correcta (efecto niños contentos y corriendo) a jugar al recreo… gracis super cerebrin……….

    1. Hola Felix! Muy bueno, nos gustó mucho, ojala pudieras llevarlo a la radio, porque tiene todos los ingredientes. El misterio, la sorpresa, el súper heroe, felicidades! Saludos.

  6. Viñeta 1: La comadre prende la radio para escuchar las noticias.
    Se escucha la introducción del tema musical propio del noticiero.
    Locutor: Señoras y señores se acerca a nuestra región, una tormenta tropical.

    Viñeta 2: Mientras el noticiero continua de fondo
    Una comadre toda emocionada le dice a la otra.
    “Ya oiste comadre, viene tormenta tropical

    Viñeta 3: La aludida comadre, responde un poco extrañada.
    Comadre ese grupo no lo conozco.

    Viñeta 4. Con mismo entusiasmo contesta la primer comadre
    “pos yo tampoco comadre, pero ha de tocar muy bien.
    Vamos al baile”

    1. Nicanor! Jajaja, siempre lo tragicómico da buen resultado, original y funcionaría muy bien en la radio con la música y demás. Las 4 viñetas además, están muy bien definidas, sería sencillo llevarlo a la radio, ¿te animas?

  7. Viñeta 1: Un grupo de infantes jugando con diversos juguetes.( sonidos de voces)
    Viñeta 2: Una mujer adulta llamándolos a comer. Globo: “Niñossssss ya es hora de almorzar. Apúrense”
    Viñeta 3: ( sonido de asombro) La niña poniendo cara de disgusto.
    Viñeta 4: La niña hablándole a la mujer. Globo: “Se dice niños y niñas”. Sonríe
    Viñeta 5: Rostro de la mujer. Globo: ” Lo que no se nombra no existe”.

    1. Bien Carmen, acertado incluir el tema de género en este peque cómic. A veces cuando planteamos “hablar de género” en nuestras radios siempre nos vamos por conceptos abstractos y este pequeño ejercicio demuestra que se puede ser efectiva en pocos segundos y de una forma diferente. Saludos!

  8. Viñeta Imagen gráfica Diálogo radial
    1 Sonido de puerta abriéndose EFECTO sonido de pasos
    NARRADORA A continuación le presentamos al enviado de la embajada de Japón. “NON SEAA BAÑADO”
    EFECTO voces de asombro
    2 Reunión de altos funcionarios dialogando Personas preguntando quien será el personaje tan elegante
    NARRADORA Ante ustedes el comerciante más exitoso de la historia que fue capaz de vender el reloj de la catedral
    EFECTO silencio total
    3 Se apaga la luz y el cuarto queda en tinieblas
    EFECTO gritos desapareados
    Se escuchan voces “ Me robaron” “alguien metió la mano en mi bolsillo” “que alguien prenda la luz”
    4 Todos desesperados con cara de asustados porque les habían robado EFECTO tomacorriente encendido
    Sonido de voces pidiendo llamar a la policía
    3 Sonidos de sirena de policía Alguien se pregunta
    ¿qué paso con aquel personaje tan elegante y distinguido enviado de la embajada de Japón?
    Otra voz dice DESAPARECIÓ

  9. Viñeta 1: Se escuchan unos pasos. Suena una puerta que se abre. Suena una bolsa de plástico.
    Viñeta 2: Pedro (niño de 12 años vivaz y alegre) “Lo mejor de llevar la basura a su lugar es que puedo reciclar”
    Viñeta 3: Se escucha una tos, entra en escena María (Mujer de 30 años, ejecutiva sin tiempo por su trabajo) “Rapido mijo, tengo que botar esta y usted se pone a hablar con la bolsa de la basura…jajajajaja”
    Viñeta 4: Sonido de bolsa pesada y vidrios rompiendose. Pedro: ” Señora vea que rompió las botellas que estabamos reciclando con su basura” (tono enojado y preocupado).
    Viñeta 5: María “Reciclar (tono curioso)…Cuéntame más mientras te ayudo a arreglar este desastre, la reunión en mi oficina puede esperar” (tono concertador)
    Viñeta 6: Voz en Off “Reciclar es tarea de todos, no sea mugre con la ciudad”

  10. TECATE MAN , EL HOMBRE QUE DESPUÉS DE ENCONTRARSE UNA LATA DE CERVEZA DECIDIÓ SER EL SÚPER HÉROE QUE VIVE EN LA CALLE .

    VIÑETA 1
    EFECTO MURMULLOS Y RUIDOS DE CALLE
    NARRADOR (CARICATURAL)

    Esta es la historia de TECATE MAN un hombre indigente que un día se encontró una lata de cerveza 🍺 , se vistió con latas en todo su cuerpo y decidió convertirse en un súper héroe real de las calles de México.

    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)

    VIÑETA 2
    EFECTO CLAXON ,RUIDO DE CALLES
    NARRADOR (CARICATURAL)

    Día a día en las calles de Monterrey se le encuentra , nunca está sucio y siempre está dispuesto a ayudar, limpiar las calles de la ciudad y ofrecer espectáculo de canto 🎶 y bailables para quien lo mira .

    TODOS ¡Ohhh….!
    EFECTO TRANSICIÓN entre viñetas (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 3
    JOVEN
    Oiga anciano ¿usted es el famoso TECATE MAN ?
    ¿ A dónde va ?
    ¿Hoy irá al hospital para hablarle a los enfermos y tristes ?
    Pss, Tecatitos….

    TECATE MAN ¡Ahhh…! muchacho ya vengo de ahí , es tiempo de descansar hoy
    ….y recargar mis súper poderes del bien.

    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS

    VIÑETA 4
    EFECTO SURTIDOR DE CAFÉ
    NARRADOR todas las tardes luego de su función en las calles de Monterrey y asistir a darle consuelo a los enfermos , TECATE MAN va por su café y donas , toma fuerzas para seguir adelante y despedirse del día a día , aveces si le alcanza come algo más .

    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS

    VIÑETA 5
    NARRADOR
    ¿quién será este hombre , y como se volvió lo que es ?

    TECATE MAN
    MI nombre es Manuel Salazar Chavarría ,tengo 69 años , soy una persona que no se mete en problemas y creo mucho en Dios, un día le dije al señor: ¿que quieres de mi ? Y me mostró una lata de cerveza , el quería que me volviera TECATE MAN .

    EFECTO SONIDOS CALLE
    BULLICIO
    TECATE MAN
    La gente piensa que estoy loco , pero yo soy como el Quijote del siglo XXI , y mi dulcinea es mi cerveza y mi bicicleta es rocinante , soy el caballero de la armadura TECATE
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS
    Esta historia continuará ……

  11. Viñeta 1.- Se escucha pájaros silbando, el agua suena corriendo como si estuviera naciendo de un arroyo. Voz: Te gustaría escuchar estos sonidos al amanecer
    Viñeta 2.- Música de suspenso y luego sonidos de ciudad congestionada. Voz: Crees que aportas para el cuidado del medio ambiente
    Viñeta 3.- Sonidos alegres. Voz: La hora a llegado tu eres parte del cambio,
    Viñeta 4.- Sonidos de naturaleza. Voz: tu y yo hacemos parte del cambio recuerda cuidar nuestros recursos naturales. Un mensaje de tu radio Amiga

    1. Hola Miltón, estamos gratamente sorprendidos porque aunque hemos propuesto hacer algo con humor varios de ustedes optaron por ensayar este nuevo formato con temas educativos y han producido ideas bien interesantes, felicidades!

  12. Buenas noches. Envío mi propuesta: RADIOCOMIC: LA VASIJA DE LECHE. (Historia con moraleja escrita por Jean de la Fontaine)

    Viñeta 1:
    • IMAGEN GRAFICA: Imagen de campesina cargando una vasija llena de leche, pensando en el futuro.
    • DIALOGO RADIAL: EFECTO: pasos de persona, naturaleza. NARRADOR: La hija de un granjero llevaba una vasija llena de leche a vender al pueblo, y empezó a hacer planes futuros. EFECTO: separador de viñeta.

    Viñeta 2:
    • IMAGEN GRAFICA: imagen de huevos y pollos.
    • DIALOGO RADIAL: EFECTO: caja registradora y sonido de pollos. NARRADOR: Cuando venda esta leche, compraré trescientos huevos. Los huevos, descartando los que no nazcan, me darán al menos doscientos pollos. EFECTO: separador de viñeta.

    Viñeta 3:
    • IMAGEN GRAFICA: imagen pollos, dinero y vestido de fiesta.
    • DIALOGO RADIAL: EFECTO: caja registradora, pollos y sorpresa!! (Oooohhhhh). NARRADOR: Los pollos estarán listos para mercadearlos cuando los precios de ellos estén en lo más alto, de modo que para fin de año tendré suficiente dinero para comprarme el mejor vestido para asistir a las fiestas. EFECTO: separador de viñeta.

    Viñeta 4:
    • IMAGEN GRAFICA: campesina con vestido lindo rodeada de muchachos enamorados.
    • DIALOGO RADIAL: EFECTO: música de baile, risa de mujer. NARRADOR: Cuando esté en el baile todos los muchachos me pretenderán, y yo los valoraré uno a uno. EFECTO: separador de viñeta.

    Viñeta 5:
    • IMAGEN GRAFICA: campesina cayendo al suelo, regando la aleche.
    • DIALOGO RADIAL: EFECTO: sonido caída libre y splashhh!! NARRADOR: Pero en ese momento tropezó con una piedra, cayendo junto con la vasija de leche al suelo, regando su contenido. Y así todos sus planes acabaron en un instante. EFECTO: separador de viñeta.

    Viñeta 6:
    • IMAGEN GRAFICA: Mujer llorando.
    • DIALOGO RADIAL: EFECTO: Redoble de tambores. NARRADOR: MORALEJA: No seas ambicioso de mejor y más próspera fortuna, que vivirás ansioso sin que pueda saciarte cosa alguna. No anheles impaciente el bien futuro, mira que ni el presente está seguro. EFECTO: separador de viñeta.

    1. Hola Francy, impecable la estructura y la distribución de las viñetas y los efectos y diálogos radiales. Es sencillo imaginarla sonando por la radio a la vez que se ve en un cómic, felicidades!

  13. V-1 Amigo (se acerca y le grita)… ¡MUJERIEGO!.
    V-2 Juan (padre de tres hijas sorprendido piensa dentro de el) porque me habrá dicho mujeriego con la única que encontré hoy es con mi mama…
    V-3 Juan (vuelve a ver al amigo y le reclama por lo de mujeriego) por que lo de mujeriego que me gritaste delante de mi madre ayer.
    V-4 Amigo (Sale de su auto con rostro serio) si lo eres, mejor que se haya enterado tu madre, lo único que tienes hasta hoy es tener 4 mujeres incluido tu esposa y tus tres hijas.

    1. Hola Percy, bien que se atrevan con un mensaje formativo en este formato más dirigido al cómic, pero puede funcionar igual, aunque hay que tener cuidado de no confundirlo con un spot normal. Abrazo!

  14. 1 Luis(niño de 8 años) esta sentado al borde de la acera, viendo pasar la gente.
    EFECTO Ruido de calle, pasos de transeuntes
    NARRADORA En una templada tarde de vacaciones, Luis, sentado cerca a la puerta de su casa, ve como la
    gente pasa rumiando sus pensamientos.
    EFECTO Separador de viñeta.

    2 Pasa un hombre arrastrando su guitarra
    EFECTO Ruido de calle, pasos que se acercan
    NARRADORA Hablando consigo mismo y protestando pasa un músico que acaba de salir de una empresa
    disquera
    MUSICO Quince años en el conservatorio, letra auténtica y meses de trabajo.. ¿Para qué? Para que en la
    disquera me digan que no es lo que están buscando…
    EFECTO Separador de viñeta.

    3 Pasa un joven en sentido contrario, muy bien vestido y hablando por un teléfono móvil muy moderno
    EFECTO Ruido de calle, pasos que se acercan.
    NARRADORA Apenas Luis ve alejarse al frustrado músico, se acerca en sentido contrario un joven a quien le
    ha ido bien en la vida
    JOVEN Asi es bro, solo dije que la letra de la canción debía ser “mami, mueve la sintaxis” y ya tengo contrato
    con la disquera por 5 años…
    EFECTO Separador de viñeta.

    4 Luis con cara de asombro se rasca la cabeza.
    LUIS Si el futbol fuera así de fácil, … estaríamos podridos de tener tantas copas mundiales…
    EFECTO Boing!

    1. Hola Javier, vemos que ha entendido a la perfección esta propuesta de formato. Quizás las viñetas 1 y 2 se podrían separar las narradoras del músico y del joven, pero igual podría funcionar tal como está. Nos gusta el sarcasmo final, la verdad que está muy simpática! Felicidades.

  15. Viñeta 1: El oyente prende la radio
    Introducción con cortina musical, Folclore.
    Locutor: Amigos y amigas, se presenta Nuestra Canción, voz y alma de nuestro pueblo

    Viñeta 2:
    Mientras el programa continua de fondo, Folclore.
    Un oyente a otro.
    “Escuchas, el folclore de nuestra américa.

    Viñeta 3: El oyente, responde a su consultor.
    Nuestra América, que bien…

    Viñeta 4. Con mismo entusiasmo contesta la primer oyente
    “Nuestra América, la música latinoamericana para la gente del pueblo”

    1. Hola Kléver, aunque puede funcionar, más que un cómic esta podría ser una cuña promocional de un programa. Aunque bien pensado un programa también podría presentarse repartiendo volantes con esta especie de cómic sonoro impreso. Bien por explorar nuevas formas de usarlo. Un abrazo!

  16. viñeta 1 sonido: casco de caballos, ruido de sables, gritos viva la patria…
    narrador:viajeros en el tiempo, lograron ubicarse en la época independentista venezolana… desde un campo de batalla damos el pase a nuestro enviado..
    reportero: gracias! nos encontramos en vivo desde el campo de batalla, el libertador esta ocupado pero intentaremos abordarlo
    buenos días libertador, cual es el futuro que usted vislumbra para la américa… audio libertador: cual si no otro que de libertad e independencia, algo diferente solo seria un eufemismo acomodaticio de las elites que hoy combatimos… cuidado! que se viene un realista!!!
    transición cierre de viñeta…
    viñeta 2 audio: se abre una puerta se escuchan pasos,,, un golpe sobre una mesa…
    audio libertador: por un diantre! como es posible que piensen que me quiero coronar emperador! que estreches mental tan inconcebible… a ver ustedes ahora les pregunto, periodistas viajeros: es que acaso el futuro nos depara un destino desagradable…
    periodista: libertador la manipulación hizo mella en sus mismos seguidores y la influencia de la propaganda subvertir la naturaleza de su campaña…
    Libertador: mas hace un intrigante en un dia…
    separador de viñeta…
    viñeta 3 narrador: el libertador compungido hace planes y no se deja amilanar… convoca a nuestros periodistas y da una rueda de prensa… audio libertador: estoy decidido a dejar el mando, no me interesa el titulo de libertador es el mas grande honor al que se pueda aspirar, que resuelva cada quien sus intrigas mi labor ya esta hecha…
    periodista: libertador y para la posteridad ¡usted permitirá que se derrumbe la gran colombia?
    libertador: una golondrina no hace verano, no sere mas majadero, cada quien asuma su responsabilidad… la libertad se conquista a diario y el que alcance mi hazaña que se endilgue los honores que quiera…
    cierre de viñeta..
    viñeta 4 narrador: ya mas calmado el libertador conversa a solas con el periodistas enviado…
    audio libertador no creo que usted entienda la magnitud del desastre, ni en su época siquiera pero una cosa es segura, ustedes recordaran que no hubo pueblo mas afortunado y menos inteligente que no haya hecho de la libertad su estandarte… la américa sera símbolo por siempre de independencia…cierre viñeta

    1. Saludos Miguel, buen intento. Quizás es una historia demasiado larga como para ponerla en cómic, se puede, pero es más complejo. La recomendación es que sean diálogos un poco más cortos por viñeta, es decir, en vez de 4, al menos usar el doble de viñetas para una historia de este tamaño e imaginar más algún efecto de ambiente. Abrazo!

  17. RadioCómic La Sorpresa.
    VIÑETA 1
    Presentación del RadioComic La Sorpresa
    Fondo Musical de Circo Graciosa Música – Benny Hill Show
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 2
    Efecto de Ambiente de Bosque canto de pájaros
    NARRADOR: un hombre caminaba por un sendero con su burro y su perro.
    Efecto de Burro Caminando.
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 3
    Efecto de Ambiente de Bosque canto de pájaros
    NARRADOR: de repente el Burro exclamo “Hay que agotado estoy, como me gustaría estar en mi pesebre.
    Emotifones de Asombro. OooHHH Sorpresa.
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 4
    Efecto de Ambiente de Bosque canto de pájaros
    NARRADOR: el hombre y su perro salieron corriendo alejándose del burro.
    Efecto de sonido personas corriendo.
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 5
    Efecto de Ambiente de Bosque canto de pájaros
    NARRADOR: ya lejos del burro, el hombre y el perro trataban de recuperar el aliento. Cuando el perro replico con voz de asombro.
    Emotifones de Asombro. OooHHH Sorpresa.
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 6
    Efecto de Ambiente de Bosque canto de pájaros
    Efecto de perro lloriqueando.
    El perro: Amigo tremendo susto nos dio ese burro.
    Efecto de persona recuperando el aliento.
    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS (SIEMPRE EL MISMO)
    VIÑETA 7
    Efecto de equivocado.
    NARRADOR: Moraleja…
    NARRADOR 2: de quien menos esperas puede sorprenderte.
    Emotifones: Alegría niños.
    NARRADOR 2: RadioComics.
    Fondo Musical de Circo Graciosa Música – Benny Hill Show.

    1. Hola Alonso, muy simpática y con moraleja, buena muestra. Además, está muy acertada la estructura de las viñetas y los efecto. Nos gusta que, además, has combinado lo aprendido en otros capítulos sumando emotifones al cómic, perfecto! Felicidades por el trabajo.

  18. viñeta 1: un sujeto de mucho dinero se le acerca a otro que estaba en un parque (ambiente de parque) y le dice “oiga señor le compro la lápida de su papá, solo firme aquí”
    viñeta 2: señor enojado “¿a usted que le pasa? porque debo venderle la lápida de mi papá no sea atrevido”.
    viñeta 3: sujeto adinerado ” bueno, le compro la lápida y a su hijo”
    viñeta 4: señor enojado ” no eso si que menos, no le voy a vender nada!!!”
    viñeta 5: con lo que le voy a dar usted va a poder comprar casa grande, carro último modelo, tierras y mucho más.
    viñeta 6: señor no enojado “¿y donde es que dijo que debo firmar?”
    viñeta 7: no vendas tu voto, insultas tu pasado y condenas el futuro.

    1. Hola Kevin, buen ejemplo, tal como hemos comentado a otros participantes, nos sorprendió bastante el uso más “educativo” que le dieron a este formato. Con un poco de efectos quedaría muy buena, y las escenas/viñetas están muy bien definidas. Abrazo!

  19. Viñeta 1
    Imagen Gráfica: Pies de mujer con tacones caminando rápidamente sobre ojas secas en una noche oscura y globo con Crack Crack Crack.
    Dialogo radial: EFECTO pasos rapidos sobre ojas secas y respiración agitada de mujer.
    NARRADOR en ese momento Juliana camina rápidamente como si tratara de escapar de alguien, voltea a mirar pero no ve a nadie, aún así siente un inmenso miedo dentro de si.
    EFECTO Separador de viñeta.

    Viñeta 2
    Imagen Gráfica: Sombra en el piso de un hombre alto con sombrero y algo largo en mano.
    Dialogo radial: EFECTO música de suspenso.

    Viñeta 3
    Imagen Gráfica: Juliana asustada volteando hacia atrás con cara asustada.
    Dialogo radial: EFECTO mujer gritando
    NARRADOR en ese momento Juliana voltea de nuevo y ve la sombra que la persigue, no sabe que hacer, mas sin embargo entra a un callejón para tratar de esconderse del extraño personaje que la persigue.

    Viñeta 4
    Imagen Gráfica: Juliana entrando a un callejón a esconderse.
    Dialogo radial: EFECTO pasos rapidos de tacones y respiración agitada de mujer.
    NARRADOR Por fin Juliana puede esconderse de quien la persigue pero de repente…

    Viñeta 5
    Imagen Gráfica: Juliana escondida en un callejón recostada a una paréd mientras aparece en el cuadro una sombrilla de su lado derecho y globo con 3 puntos suspensivos.
    Dialogo radial: EFECTO respiración agitada de mujer y corazón latiendo rápidamente.
    VOZ DE HOMBRE señorita, dejó olvidado su paragüas en la recepción.

    1. Hola José! Trabajas muy bien la tensión dramática en todas las escenas y luego la sorpresa final, están muy bien imaginadas y explicadas. Al explicar los ejemplos de la “imagen gráfica” es sencillo visualizarlo. Muy buen trabajo, felicidades!

  20. Viñeta Imagen Gráfica Diálogo Radial

    1 Las mamas asisten a una reunión en la escuela Efecto: Muchas mamas hablando

    2 Se acabo la reunión y se van hacia las casas Efecto: Decisión final

    3 Las mamas que están en la reunión llegan a las casas
    y encuentran un desastre Efecto : Emotifón de rechazo

    4 Las mamas limpian y ordenan todo Efecto: Emotifón de placer

    1. Saludos Violet, en primer lugar bien por atreverte a realizar una propuesta así, sin diálogos y sólo con efectos, para ver los límites del formato. El problema que vemos es que al no tener nada de diálogo es difícil interpretar la historia, habría que dibujar muy bien las escenas para que el apoyo gráfico explique de tal forma que se entienda bine lo que quieres transmitir. Y un detalle, aunque no es parte de este curso, pero cuidado con poner a hombres y mujeres en roles tan preestablecidos, como las mamás en la reunión de la escuela, las mamás limpiando, las mamás satisfechas por haber limpiado…

  21. Ya que en Perú estamos próximos a las elecciones municipales:
    Viñeta 1:
    IMAGEN GRÁFICA: Un colegio en un distrito de Lima.
    (voces de niños, niñas y maestros)
    Viñeta 2:
    IMAGEN GRÁFICA: Un salón de clases
    DIÁLOGO RADIAL:
    Profesora: A ver niños practiquemos los sinónimos ¿Quién me puede decir el sinónimo de “engañar”?
    Niño (ENTUSIASMADO): ¡Yo sé profesora! sinónimo de engañar es prometer.
    Profesora (INTRIGADA): Pero engañar no es sinónimo de aprender
    Niño: ¡Ahh! profesora espere que inicie la campaña electoral.

    1. Hola Katherine, jejeje, muy apropiado para las elecciones, simpático y con moraleja, un mínimo detalle, entendemos que en la frase de la profesor quisiste decir “Pero engañar no es sinónimo de prometer”, creo que se cambió el “aprender” por el “prometer”, no? Y al final habría que meter un par de viñetas más, en total funcionaría mejor con 4 escenas. Felicidades!

  22. Viñeta 1
    NARRADOR (A): La estudiante de arquitectura, orgullosa de la maqueta que lleva en la mano, hace señas al bus para que la recoja y la lleve de camino a su universidad
    EFECTO: Bus frenando bruscamente
    EFECTO: Cambio de viñeta

    Viñeta 2
    EFECTO: Bus arranca de manera apresurada
    ESTUDIANTE: (tono de angustia y subiendo la voz) -Señor conductor espere un momento, aún no he podido sentarme, ¡señooooor!
    EFECTO: personas gritando a destiempo – Señor espere- Oiga un momento, pare- ¿Qué le pasa, espere que se pueda sentar?
    EFECTO: Cambio de viñeta

    Viñeta 3
    CONDUCTOR: (todo descortés pero sorprendido) – ¿Qué es lo que dicen? ¿Por qué gritan, que pasó?
    EFECTO: Bus frenando bruscamente
    ESTUDIANTE: Grito de angustia – NOOOOOOOOOO, mi maqueta
    EFECTO: Cambio de viñeta

    Viñeta 4
    EFECTO: unísono de asombro
    MÚSICA: de expectativa y cámara lenta
    NARRADOR (A): Continuara…

    1. Hola Tatiana, dejaste muy bien abierto el suspenso, una se imagina la siguiente escena a la futura arquitecta tirándole la maqueta por la cabeza al chófer del bus! Simpática y bien estructurada, ¿es una historia real? 😀 Abrazo!

  23. VIÑETA 1
    IMAGEN: Micrófono y locutor en sombras. Todas las imágenes en blanco y negro.
    D.RADIAL:
    fx sintonizando radio y distorsión.
    Locutor: ¡Atención! Interrumpimos este boletín para alertarlos de una invasión de seres extraños provenientes de otro planeta.
    Fx nave espacial
    Música Cabalgata de las Walkirias. R. Wagner. (hasta el final)

    Viñeta 2
    imagen: Se asoma un ojo. No se distingue a quien o qué pertenece.
    D.R. Locutor: «Señoras y señores, esto es lo más terrorífico que nunca he presenciado… ¡Espera un minuto! Alguien está avanzando. Alguien… o algo. Puedo ver escudriñando desde ese hoyo negro dos discos luminosos… ¿Son ojos? Puede que sean una cara. Puede que sea…»
    FX pasos y ramas que se quiebran.
    fx paso de página.

    Viñeta 3
    imágenes superpuestas de mano, portafolio, corbata, anteojos y zapatos.
    D.R. Locutor:…puedo confirmarles señores que son asquerosos. Puede percibirse el vacío de espíritu en su mirada. Vestimentas uniformes y oscuras y… ¡manos de 5 dedos!!! Probablemente sean lo que los terrícolas llaman abogados, vendedores de seguros o…¡esperen un momento! sí, uno de ellos sacó un elemento rectangular con pantalla. Creo que está haciendo cuentas.¡Eso! contadores u oficinistas! ¡Esto es terrible! ¡Estamos totalmente perdidos! ¡¿Cuántas veces, les advertí, señoras y señores?!
    FX ambiente oficina, telefonos. Gritos de terror.

    Viñeta 4:
    Imagen: Se ve ahora claramente al locutor similar a Orson Welles pero con tentáculos y fisonomía alienígena.
    D.R. Voz: …peor de lo que creíamos. Nuestro planeta jamás volverá a ser el mismo.
    fx: sonidos “viscosos/pegajosos”
    viñeta 5 = fundido a negro y fx: sonido de radio apagándose.

    1. Buena Ariel!! Nos encantó como le diste la vuelta a la historia de Welles de esta forma tan original y sorprendente. Además, con esos efectos que imaginas al final quedaría perfecta por la radio y se entendería muy bien sin necesidad, incluso, de ver el cómic. GRAN propuesta! Felicidades! Ojala te animaras a ponerla en práctica.

      1. Hola. Les agradezco mucho sus comentarios y que hayan abierto este espacio libre/gratuito y abierto para la creatividad. Me disculpo por no haber podido entregar el trabajo final. Me coincidió con unas fechas complicadas en el trabajo. Espero que hagan más y poder aprovecharlas. Un abrazo!

  24. VIÑETA 1
    EFECTO PAJAROS
    1.- NARRADOR: Erase una vez un Príncipe llamado Benjamín, era de un Reino Celestial (Efecto de Estrellas o destellos), en una tarde que salió a caminar por la plaza del pueblo, vio venir a una bella Doncella y quedo admirado (Emotion de Admiración) por tan hermosos ojos y mágica sonrisa, que llamaría con el tiempo Dulcinea.
    2.- NARRADOR: La bella Doncella al ver al príncipe le sonrío y en ese momento hubo una chispa (Efecto polvos mágicos) entre sus corazones.
    VIÑETA 2
    EFECTO MORMULLO DE GENTE
    1.- NARRADOR: El príncipe Benjamín se le acerco a la bella Doncella de ojos hermosos y la saludo elocuentemente. Desde ese momento se dio una hermosa amistad que por durante algún par de años cada vez iba creciendo el amor entre ellos.
    Efecto de Corazones
    VIÑETA 3
    EFECTO DE AIRE Y MOVIMIENTO DE ÁRBOLES
    1.-NARRADOR: Era una tarde de abril cuando el príncipe Benjamín le dijo por primera vez a la Doncella que le simpatizaba mucho y la admiraba por ser una gran mujer que siempre esta disponible para ayudar a los demás.
    MÚSICA DE VIOLIN
    2.-NARRADOR: La doncella al escuchar tan admirables palabras se sonrojo (Efecto de asombro o pena) y agradeció al príncipe por ser un hombre generoso, respetuoso y entregado con su pueblo.
    VIÑETA 4
    EFECTO DE FIESTA
    1.-NARRADOR: Pasando algún tiempo, llego el momento de la boda (Efecto trompetas), ahí en el altar prometieron amarse hasta la eternidad. Así que el Príncipe Benjamín y su Bella Dulcinea comenzaban una vida juntos por mil años.
    Continuara…

    1. Hola Lizbeth, a estructura está bien distribuida, técnicamente funciona. Pero quizás podrías haber aprovechado este formato más juguetón e irreverente para romper con el estereotipo de los príncipes azules que enamoran a bellas doncellas. Haber usado el humor para dar un giro a la historia y que la Dulcinea fuera una rockera que no cree en los príncipes azules, o que es ella la que enamora al príncipe, en vez de al revés. El formato da perfectamente para romper con los roles de género más que para afianzarlos 😉

  25. VIÑETA 1
    IMAGEN: CIUDAD , TRAFICO UN PEQUEÑO COCHE ROJO

    Se escucha ambiente de ciudad, con trafico en la avenida y otros tranquilos en el alto, de repente un señor enojado desde su coche comienza con el claxon fuerte pitar y pitar, GRITA – yaaa avanzaaa vamosss rápidos, esta en verdeeee -ONIDOS DE ACELERADOR DE COCHE

    VIÑETA 2
    IMAGEN: AL INTERIOR DEL COCHE CON EL COFRE Y EL MOTOR A LA VISTA

    continúan los gritos desesperados por avanzar, y de repente, el motor del coche falla, FX el carro se apaga, sonidos de intentar encender la marcha, no enciende, suspiros y corajes del señor y un grito fuerte de desesperación

    VIÑETA 3
    IMAGEN: FILA DE AUTOMÓVILES DETRÁS DEL COCHE PARADO

    Se escuchan ahora gritos de todos los otros conductores que estaban detrás de él y del los de a un lado por que se quedo estorbando la vuelta, gritos y silbidos, cláxones y mucho ruido de trafico.

    VIÑETA 4
    IMAGEN: UN NIÑO EN BICICLETA PEDALEA POR UN LADO DEL COCHE DESOMPUESTO

    Sonido de campana de bicicleta el niño pedalea y pasa por un lado y en lugar de ayudar al señor del coche le dice VOZ NIÑO – Te desespera el trafico y a tu coche también, ¡mejor en bici! adiós –

    Sonido de niño contento que se aleja pedaleando por la calle en medio del trafico, sonido de campana y de fondo los gritos y el coche que no quiere encender.

    1. Hola Sebastian, bien trabajado y estructurado, 4 viñetas muy gráficas y bien ordenadas y con los efectos es sencillo imaginar la historia tanto gráfica como en audio. Además, está bueno explorar el formato en algo con mensaje ecológico, buena!

  26. Hola compas… Mafalda es una historieta clásica de Argentina. En este caso la tira está protagonizada por la mamá de Mafalda, un ama de casa full time.
    El comic original lo pueden ver en:

    http://diccionariodeprejuicios.blogspot.com/2015/02/estaba-buscando-unos-papeles-para-unos.html

    Agregué un personaje porque no me gusta que la gente hable sola.

    Viñeta 1
    Imagen gráfica: Mamá de Mafalda limpiando
    Diálogo radial: ruido de cepillo, ruido de agua.

    Viñeta 2
    Imagen gráfica: Mamá de Mafalda encuentra sus partituras
    Diálogo radial:
    Mamá de Mafalda – ¿Y esto?. Sopla
    Mafalda: ¿Qué es, mamá?

    Viñeta 3
    Imagen gráfica: Mamá de Mafalda mira las partituras
    Diálogo radial: Mamá de Mafalda: ¡Mis partituras!
    Mafalda: ¿Vos estudiaste música? (con vos de ilusión)
    Música de solo de piano, una música rápida, de alguien habilidoso.

    Viñeta 4
    Imagen gráfica: Mamá de Mafalda con cara de ilusión y las partituras en la mano.
    Diálogo radial:
    Mamá de Mafalda: Sí Mafalda. Con la profesora Giambartoli, cuando tenía 13 años. ¡Pobre! Ella pensaba que iba a ser una gran pianista. Mafalda, sigamos limpiando.
    Mafalda: ¿Pobre ella?

    Viñeta 5
    Piano tocando música triste.

    1. Hola David, aunque el ejercicio era inventar una historia, está bien que te hayas atrevido a trasladar una ya existente a la radio, es un buen comienzo. Y un acierto el incluir a Mafalda como personaje para interactuar con la madre, queda mucho mejor. Abrazo!

  27. Buenas,
    Viñeta 1. Suena un timbre. Un hombre joven bien vestido entra a una tienda de ropa en el centro de la ciudad. El vendedor le saluda (Buenos días), el hombre le responde (Buen dìa). En eso suena la puerta de nuevo indicando que entra otra persona.

    Viñeta 2. Es un niño que apenas camina que entra corriendo sin ropa puesta y grita: (Papá, papá, mamá dice que si no te apuras irè a la fiesta vestido de Adán). El niño se ríe feliz y el hombre se riè también (sonido risas de hombre y niño).

    Viñeta 3. El vendedor se queda mirando al hombre que se comenzó a quitar la ropa quedándose con solo la ropa interior puesta. Ahora el hombre le dice al niño que le diga a la mamá lo que el hizó y que el ha decidido ir disfrazado de tarzan!!! (sonido grito de tarzan de la selva) El vendedor se ríe. El hiño sale corriendo de la tienda.

    Viñeta 4. En eso suena el timbre de nuevo indicando que la puerta se abre de nuevo (sonido de timbre). Entra el niño desnudo y le dice al hombre: (papà, papà mira a mamá de lo que se disfrazo). En ese momento suena el timbre de nuevo y suenan sonidos de asombro del vendedor y del hombre (WAOOOOO) . Entra la mujer desnuda diciendo : (si mi hijo es adán y mi esposo es tarzán yo iré vestida de bailarina arabé con un pañuelo en mi boca!!! Y le dice al vendedor: (endrás un pañuelo para cubrir mi boca y mi pelo como las bailarinas arabes?)

    1. Hola Guillermo, no sé si se podría pasar en horario infantil este cómic 😛
      En las dos últimas viñetas fíjate que, en realidad, hay como dos o tres viñetas en una. La idea es que si te la imaginas dibujada, esos mismo, es lo que se escucha en la radio. Por ejemplo, la viñeta 4 se podría separar en: una puerta que se abre con el niño entrando y con su texto, otra con la puerta que se abre y el timbre, otra con la cara de asombro del vendedor y el padre, otra de la mujer con su texto, otra con el siguiente texto dirigido al vendedor que pone cara de sorpresa.
      Saludos.

  28. HOla a todxs, aquí va mi ejercicio…

    VIÑETA 1.-
    (Imagen: niño saltando de felicidad)
    Sonido: animales diurnos y animales nocturnos…aullidos
    Voz: SÏíííí , nos vamos de campamento!! vamos a dormir rodeados de fieras y lobos!!
    Sonido: cambio de viñeta

    VIÑETA 2.-
    (Imagen: niño imaginando un río, un bote, una caña de pescar)
    Sonido: agua, remos contra embarcación, rollo de caña de pescar
    Voz aún exaltada de niño: Podremos nadar y pescar en el río!!!
    Sonido: cambio de viñeta

    VIÑETA 3.-
    (Imagen: niño imaginando un campo abierto con una cometa al aire en lo alto)
    Sonido: ruido ensordecedor del viento
    Voz aún más exaltada del niño: Y volaremos cometas con mucho mucho vientooo!!!
    Sonido: cambio de viñeta

    VIÑETA 4.-
    (Imagen: niño pensativo levanta una ceja…)
    Sonido: música de suspenso
    Voz ahora reflexiva y casi enojada del niño: Oh-oh- Tres días sin internet!!…Creo que caí en otra jugarreta de papá de esas para “forjar mi carácter”…grrrrr…
    Sonido: Emotifón gracioso de cierre

  29. Viñeta 1 (efecto de pasos, bus, tráfico vehicular)
    Venezolano: que triste dejar a mi familia y mi país para poder sobrevivir.

    Viñeta 2 (efecto de caída del café en el balde recolector y ambiente de finca)
    Venezolano: buenos días, me llamo Juan Carlos, vengo de Venezuela, soy arquitecto, pero trabajo en lo que sea para que mi familia no muera de hambre.
    Cafetero: Pues señor, lo único que tenemos para ofrecerle es de recolector de café, ¿usted dirá? y le pagamos de acuerdo a lo que coja.

    Viñeta 3 (efecto sonidos de grillos en la noche y música instrumental melancólica)
    Venezolano: como extraño mi tierra, familia, amigos (llanto). Ahora que voy a hacer (efecto de choque de monedas) con lo que cogí de café hoy, no me da ni para pagar mi comida.

    Viñeta 4 (efecto de teclado de celular y música instrumental alegre)
    Venezolano: hola mamá, estoy muy bien, ya aprendí a coger café y tengo el dinero para los pasajes de todos. En Colombia comenzaremos una nueva vida.
    (efecto de servir café en una taza)

    1. Saludos Fabio, triste el “comic”. Bien distribuidas las viñetas, en solamente 4 fuiste capaz de resolver una historia tensa y emotiva. Buen trabajo!

  30. 1.- Se escuchan voces de pareja que se hablan amorosamente y con respeto. Imagen de padre y madre en colaboración, niña y niño muy afectuosos y amables jugando. Voz: Tu familia es unida y amorosa?
    2.- Música de suspenso y luego gritos del padre. Madre e hijos abrazados con miedo y llorando. Voz: Crees que los gritos ayudan a mejorar la relación con tu familia?
    3.- Se escucha música de reflexión con emotifon de sorprendido. Papá con aspecto reflexivo frente a niña y niño escondidos tras su mamá. Voz:Las niñas y niños tienen derecho a vivir una vida libre de violencia!.
    4.- Música armoniosa y alegre. Padre abrazando a su hija e hijo y su esposa a lado sonriente. Voz: Todas las niñas y niños del mundo son personas en desarrollo y son sujetos de derechos. Voz Institucional: Convención de los derechos del Niño

  31. Viñeta 1 IMAGEN GRÁFICA Rio Magdalena, pero que en el fondo se vea el puerto.DIÁLOGO RADIAL Sonidos de naturaleza, pájaros y que uno de ellos roce con el agua, sonido del aire. EFECTO DE VIÑETA

    Viñeta 2 IMAGEN GRÁFICA El mismo paisaje con una lancha y dos pescadores sobre ella.DIÁLOGO RADIAL
    Sonido del motor de la chalupa
    PESCADOR 1: ¿Será que ahí?
    PESCADOR 2: Si yo creo, el compadre cogió ayer algo
    Sonido del motor apagándose. EFECTO DE VIÑETA

    Viñeta 3 IMAGEN GRÁFICA Los hombres con anzuelo. DIÁLOGO RADIAL
    PESCADOR 1: No hermano, ya llevamos mucho y nada que cogemos
    PESCADOR 2: Pero, ¿no se acuerda que con el Trasmallo la embarramos?
    PESCADOR 1: Pero ya estoy cansado. EFECTO DE VIÑETA

    Viñeta 4 IMAGEN GRÁFICA Hombres con atarraya y un zapato dentro de ella. DIÁLOGO RADIAL
    PESCADOR 2: (emocionado) levante, levante. Ya sentí peso
    PESCADOR 1: Si! Es grande
    Sonido de esfuerzo y luego cuando sale del agua. EFECTO DE VIÑETA

    Viñeta 5 IMAGEN GRÁFICA Sentados en la Chalupa. DIÁLOGO RADIAL
    PESCADOR 2: (Decepcionado) No hermano, ahora ¿qué vamos a comer? Silencio (Risa) ¿Zapatos?
    PESCADOR 1: ¡No! Petróleo

    1. Hola Ivonne, graciosos los pescadores, los efectos muy bien elegidos y detallados al igual que las escenas. Creo que sólo la número 4 la dividiría en dos. Una con ellos dos tirando de la atarraya emocionados y con ese diálogo, creando la tensión dramática y la otra, un primer plano de la atarraya con el zapato y un ohhh o un emotifon de tristeza. Igual como lo tienes sirve, pero para aprovechar el momento de decepción y alargar un poco más el misterios.
      Abrazo!

  32. Viñeta 1 sonido de naturaleza,
    viñeta2 niños alegres
    Vieñeta 3 la risa de una mujer adulta
    viñeta 4 besos
    vieñeta 4 sonidos de la naturaleza
    viñeta 4 eotivos de besos
    viñetas 5 personas celebrando
    Confieso que en cierta época del año, la palabra árbol me suena a navidad. En este momento, no hablaremos sobre dicho tipo de árbol, sino de uno que si puedes tener todo el año, al que le nacerán las hojas unidas a las mejores anécdotas de vida. Si bien esta actividad está inspirada en los niños, cualquier persona puede tomar la buena decisión de construir su árbol de autoestima.

    El árbol se construye con las vivencias que nutren la autoestima de forma positiva: cada día tenemos la oportunidad de sentirnos bien con nosotros mismos, de estar orgullosos de lo que podemos hacer, de nuestras capacidades (así cuando no tengamos éxito a la primera) tenemos también ocasiones para sentirnos queridos, amados y respetados y por supuesto de aceptar los errores cometidos. Dichas vivencias serán las hojas del árbol.

    Lo que haremos es dibujar el tronco de un árbol en una hoja de papel o si quieres en una pared. Luego, cada día, remarca esa vivencia que te hizo sentir bien, ponle una palabra que lo defina o elabora una frase corta y escríbela en una hoja del árbol. La idea es desarrollar una vía concreta para recordar y celebrar lo que somos capaces de hacer a pesar de todas las circunstancias.

    Una autoestima sólida es un factor protector de tu salud mental, ampliamente relacionada con una gama de alteraciones de la salud que va desde el sobrepeso, la diabetes hasta la depresión y la ansiedad. Punto aparte: ¡este arbolito lo puedes regalar durante todo el año!

    ¿Lo intentamos?

    1. Hola Emilis, faltó distribuir el texto dentro de cada una de las viñetas. Y una recomendación, habría que transformar ese texto en uno más radiofónico, pensado como diálogo, porque así está bien para web o escrito pero es poco radial. ¿Lo intentamos?

  33. Viñeta N° 1: En el universo se encuentra una madre alienígena con su familia estar asombrados ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah! observando un artefacto que cayo en su propieda dejando un gran hoyo
    Viñeta N° 2: Uno de los alienígenas menores se acerca más que los otros, empieza a observar detenidamente cuando siente un ardor en su cuerpo ( sonido de dolor ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!) de repente cae sobre el artefacto misterioso y su madre se acerca tratando de jalarlo, pero no puede porque empieza a sentir el mismo ardor, mientras tanto los otros hijos salen a buscar algo para que su madre pueda sacar a su hermano.
    Viñeta N° 3: Llegan con un traje de partículas extrañas se lo pasan a su madre para que se cubra, colocan por cada extremo un gel transparente frió para que sea más resistente.
    Viñeta N° 4: La madre alienígena muy despacio se va acercando hacia el hoyo toma a su hijo quien en sus manos trae aquel artefacto.
    viñeta N° 5: La mdre le dice a su hijo: tira eso, no sabemos que tan peligroso pueda hacer, el hijo le responde: mamá mira acercate escuchas ese sonido, la madre le dice si hijo ves suelta eso.
    Viñeta N° 6: El alienigena suelta el artefacto que se explota (baoumm.. baoum) y de repente coge forma de robot aquel artefacto… Continuara…

    1. Hola Liliana, bueno dejar la historia en algo, nos dejaste con ganas de más. La viñeta dos es un poco larga y tiene varias acciones juntas, tendrías que intentar separarla en dos viñetas. En otras, está muy bien descrito para ser dibujado pero no olvides que es radio, tiene que existir algún sonido o diálogo para saber qué está sucediendo, por ejemplo, la 3 y la 4, ¿qué escucharía en ellas? Saludos!

  34. Viñeta 1 Sale el sol con un brillo único (sonido de Timbre)
    Viñeta 2 Las nubes se alegran (Sonido de risa)
    Viñeta 3 Cada mañana al despertar y ver por la ventana (Suena una fanfarria)
    Viñeta 4 Vivir es una linda experiencia (Suena una canción alegre)

    1. Bien Gerson, sólo me queda una duda, ¿los textos son una descripción de la viñeta o es el texto? Entiendo que es lo que el locutor/locutora dirían, no? Abrazo

  35. Viñeta1:
    Sonido de fondo carros, viento y silencio noche
    “Mamita no se serene tanto, vea que hace frio”

    Viñeta 2:
    Sonido: se cierra una puerta
    “Ya nos vemos no demoro”

    Viñeta 3:
    Sonido gritos/ silencio. Ambulancia. Sistema de monitoreo de signos
    “Le dije que no se demorara, que hacia frio, le dije que no se fuera”

    Viñeta 4:
    Sonido sistema de monitoreo de signos… silencio.. fallece.

  36. Muy buenas tardes…
    Viñeta 1: una niña en una finca ordeñando una vaca.,
    Viñeta 2: de repente oye un ruido extraño…
    Viñeta 3: voltea a mirar hacia el lugar de donde salió el extraño sonido
    Viñeta 4: cuando mira fijamente era su perro entretenido con un juguete

  37. VIÑETA 1

    EFECTO
    Grillos – acompaña música de terror

    NARRADORA
    Cada vez que se acercaba la hora de dormir, Luna temblaba de miedo.

    EFECTO:
    Tiriteos y suspiros

    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS

    VIÑETA 2

    EFECTO:
    Se abre la puerta de un ropero

    Dialogo Luna:
    -¿quien anda ahí? ¿Si sos un monstruo no te quiero?

    EFECTO:
    rasguños en la puerta. Risa temerosa

    Dialogo Luna:
    ¿Quien anda ahí pregunté?

    NARRADORA

    En la habitación había un enorme ropero.. Todas las noches Luna lo miraba convencida de que allí vivia monstruo espeluznante, esperando que ella duerma para comérsela.

    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS

    VIÑETA 3

    EFECTO:
    Rasguños…
    Pasos temerosos hasta el ropero.
    Risas temerosas

    NARRADORA:

    Hasta que una noche Luna enfrentó a su miedo. Fue hasta el ropero y le gritó con fuerzas

    Dialogo Luna:
    -Monstruo grande y oscuro no te tengo miedo…

    EFECTO
    puerta abriéndose
    Efecto de suspenso

    EFECTO TRANSICIÓN ENTRE VIÑETAS

    VIÑETA 4

    MUSICA:
    suspenso

    NARRADORA:
    En ese momento abrió la puerta del ropero y…

    EFECTO:
    Sorpresa

    NARRADORA:

    Luna no encontró nada y se dio cuenta que todo era producto de su imaginación y que el único monstruo era el miedo que la paralizaba y le quitaba las ganas de soñar y disfrutar de las cosas.

    Basado en un relato de MIA MANSILLA

    1. Yamila, muy buena la adaptación, quizás aumentar alguna escena más para darle un poco más de “tempo” y tensión a la historia, sobre todo entre la 3 y la 4, así alargas más el suspenso. Abrazo!

  38. vamos a ver como me sale:

    Viñeta efectos diálogos
    1 sonidos de naturaleza y palmas Una hormiga saltaba y aplaudía frente al elefante gritando: son muy
    pequeña, canto, aplaudo y bailo; y tú tan gran-dote con una trompa
    larga y no haces nada.
    2 sonido de elefante, y suspenso Enojado el elefante alzó la pata y la aplastó a la hormiguita….
    3 sonido de victoria El elefante con voz grande responde: Cantabas……!

    4 sonido reflexivo Voz Comercial: con tus habilidades y destrezas nunca desafíes al
    gigante.

    1. Pobre hormiga Wilson! jejeje
      Está buena la distribución, la primera podrían ser dos, el plano abierto donde se ve a la hormiga saltando frente al elefante y con el texto de la narradora, y la segunda, un primer plano de la hormiga diciendo su frase. La dos igual, primero la narradora que dice “Enojado el elefante alzo su pata…” con el elefanta enojado y la hormiga asustada.. y la siguiente el primer plano que aplasta a la hormiga, un efecto y la narradora continúa..”y aplastó a la hormiguita”. Para que el cuento lleve un ritmo más pausado.
      Abrazo!

  39. VIÑETA 1. FX . DE SONIDOS DE ROBOT
    Niño de 6 años recostado en la cama con los brazos sobre la cabeza le dice a robotin ¿y tú conociste
    los ríos , los mares, y eso que llaman la naturaleza?

    VIÑETA 2. MUSICA DE CAMBIO DE VIÑETA
    ROBOTIN (DICE: sí Benito , ( tengo registrado en mi memoria diferentes imágenes de los ríos (fx de
    río), mares (fx de mar), bosques (fx de bosque) selvas (fx de selva) y desiertos (fx de desierto)

    VIÑETA 3 MUSICA DE CAMBIO DE VIÑETA
    NIÑO BENITO, !pero qué bello era todo! me hubiera gustado conocer todo eso que me enseñaste, ahora
    tenemos edificios con plantas artificiales, no hay pasto, ni flores, ni árboles ni……( fx de ronquidos)

    VIÑETA 4 MUSICA DE CAMBIO DE VIÑETA
    NARRADOR. por suerte Benito solo soñaba y platicaba con su juguete robotin !cuida el medio
    ambiente! ,
    enséñale a tus hijos a respetar la naturaleza aún estamos a tiempo de que vivan respirando aire puro

    1. Perfecto Lili, bueno el giro final del sueño. Me gusta el diálogo con efectos del robot. Quizás la viñeta 4 se podría dividir en dos, para aprovechar el efecto de sorpresa. Una en la que cambia el plano y se ve a Benito dormido con un globo de esos de sueño en el que se le ve hablando con Robotín y la siguiente la del mensaje/moraleja.

  40. Personaje 1: Ese bombón y la mermelada estaban una delicia. Gracias! ¡La cesta de basura se llenó! ¿Qué fue Ana, usted parece preocupada?
    Personaje 2: Miré la cesta y me preocupaba. ¡Cuántos envases descartados!
    Personajes 1 y 2: ¡CUIDADO!
    Téc. Ruido de latas, vidrios
    Personaje 1: ¿Te lastimaste, Paulo?
    Personaje 3: He visto que ustedes juegan todo en una cesta.
    Personaje 2: ¿Y vamos a hacer lo que con esos materiales?
    Personaje 3: Descartar sólo los desechos, como basura de baño y separar los demás materiales para el reciclaje.

    1. Hola Adriana, faltó darle un poco más el estilo cómic en la distribución de viñetas e imaginando qué sucede en cada una, una idea nos podemos hacer por el guión que mandaste, pero es aún muy radiofónico. Abrazo

  41. Siguiendo el ejemplo, se me ocurrió adaptar un comic real y llevarlo a la radio

    VIÑETA 1
    Presentación del radio comic “Conductas antisociales: el teléfono malo”
    Fondo Musical: “cara de pizza – intro de batería” (canción real)
    Efecto de sonido: cambio de página

    VIÑETA 2
    Efecto de sonido de celular
    Personaje mujer: “¿porqué no contestaste el teléfono anoche? dijiste que ibas a ir.”
    Emotifon: pff (sonido de alguien resoplando)
    Efecto de sonido: cambio de página

    VIÑETA 3
    Efecto de sonido: celular sin batería
    Personaje hombre: “Se me acabó la batería”.
    Emotifón: expresión de sorpresa “Ohh”
    Efecto de sonido: cambio de página

    VIÑETA 4
    Efecto de sonido: algo cae en el agua.
    Personaje hombre: “Se me cayó al baño”
    Emotifon: glup glup
    Efecto de sonido: cambio de página

    VIÑETA 5
    Efecto de sonido: máquina registradora.
    Personaje hombre: “Se me quedó en el supermercado”
    Emotifon: risa nerviosa “jiji”
    Efecto de sonido: cambio de página

    VIÑETA 6
    Efecto de sonido: error informático
    Personaje hombre: “Ah es que lo dejé en silencio”
    Efecto de sonido: cambio de página

    VIÑETA 7
    Efecto de sonido: error, error, error
    Personaje hombre: “Mi teléfono es muy malo, lo voy a cambiar yo creo. Me pasa siempre”
    Emotifon: risa nerviosa en loop “jiji, jiji, jiji”

    1. Hola Daniela, jejeje, bueno usar este formato para algo así, una historia sin historia que dice muchísimo. Buena distribución y uso de efectos. Un abrazo

  42. Viñeta 1: Sonidos del pacífico colombiano. Negra Marimbera: (música de reggaeton de fondo) ¡Ay pero de ´onde vendrá esa música tan cochina.

    Viñeta 2: (Niñxs escuchando regguaeton y opinando de forma vulgar acerca de él) qué rico la forma en que esa vieja mueve el cul* en ese video, ¿no? -Negra Marimbera- (emotifon de desespero) ¡Niños! ustedej han escuchao´alguna vej la música de su tierra? (acento chocuano, de Colombia) la que viene de una de sus regiones, la del pacifico (empieza a sonar de fondo Kilele, grupo bahía)

    Viñeta 3: (Niños dialogando) no negra, solo conocemos los que nos hacen bailar.(Negra marimbera quejándose) no no niños, eso también se baila (suena música y emotifón de alegría y fiesta) hace la que está bailando (suena voz de asombro por parte de los niños)

    Viñeta 4: Uy negra, que sabroso luce y suena eso, ¿nos enseña un poco?
    viñeta -Negra Marinera- Por supuejto niños, ¡así se baila!

    1. Hola Sebastian, bien hablar de este tema de esta forma, creo que tendrías que usar más escenas, la 2 y la 3, sobre todo se pueden dividir en otras. La idea la tienes, sólo deberías ajustarla un poco más. Un abrazo!

  43. Viñeta 1: sonido de teléfono recurrente
    Viñeta 2, pasos acercándose, levantan el teléfono y la voz de un hombre dice Buenas tardes, ¿quién habla ?, alguien contesta del otro lado señor Ramírez, lo necesitamos en la comisaria de manera urgente.
    Viñeta 3, hay un silencio, donde solo se escucha una respiración agitada
    Viñeta 4. La primera voz dice : la han encontrado , cierto ?. El comisario responde, así es, hemos encontrado el cuerpo de su esposa.

  44. Viñeta 1
    Emotifone. Toc.toc toc.toc toc toc ! Narrador
    Un hombre a la media noche toca.a la puerta de.suhumilde.casa. regresa a Caracas,despues.de 6 meses, en Peru. retorna derrorado con el programa vuelta a la patria

    Viñeta 2
    Emotifone,musica llanera.pajarillo.
    La.esposa responde:
    Te.dije.que no te fueras German.
    El que se va no hace falta.hace falta el.que vendra, y aqui no cabe mas nadie, la cama ya esta ocupa,
    Emoticone..fuerte carcajada,.JAJAJAJAJ!!
    Narrador: Jajajaja! Germán muchacho,.al marcharte de tu.casa
    Te pegaron los cachos.

    Moraleja, no.debemos.olvidar que el que.no.cuida.lo.que tiene. A.pedir se queda.

    1. Hola Argenis, creo que la tarea tiene dos problemas. Uno que cada escena es muy amplia, tendrías que ajustar más cada una, al menos necesitas unas 5 o 6 para definir todo. La segunda es respecto al tema elegido, creemos que está cargado de estereotipos. Trata de forma muy superficial un tema muy complejo como la migración, ¿un hombre que se va a buscar trabajo a otro país para sacar adelante a su familia y a cambio le espera una mujer insensible que ya lo cambió? Uhmm… 🙁

  45. v1.- Un emoticon de un señor pensando – Se escucha a un profesor diciéndose a si mismo “¿qué les enseñaré a mis alumn@s mañana”
    v2.- Varias caras de niñ@s entrando a un edificio – Se escucha niña: “Profesor, profesor…le queríamos sugerir actividades para nuestra clase”. Silencio de 5 segundos. Se escucha a un niño: “Queremos que en nuestra clase nos pongamos a sembrar un pino cada quien”.
    v3.- Se ven imágenes de niñ@s en un bosque y a un señor viéndolos asombrado: El profesor dice: “Pero yo nunca he sembrado un árbol”. Niña: “No se preocupe profesor, mire a su alrededor y ayúdenos”.
    v4.- Se ve mucha gente juntándose alrededor de l@s niños. Se escucha a una señora “Nos hace falta sembrar más”. El tiendero dice: “Yo puedo traer varias palas para apoyar”
    v5.- Un pequeño poblado rodeado de pinos y gente contenta. Se escucha al profesor diciendo: “Que fácil se puede aprender juntos y sumándonos tod@s a una actividad social”. Se escucha una buena música de fondo.

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